ACTIVIDAD 4

 RESUMEN DE LECTURA: COMO CREAR UN CURSO DE eLEARNING EN 12 PASOS

El eLearning es actualmente una de las herramientas más efectivas para capacitar a los colaboradores. No hay duda de que aquellas empresas que capacitan a través de este método tienen ventaja respecto a su competencia.

12 PASOS PARA CREAR UN CURSO ELEARNING

1.- DEFINA LA NECESIDAD O EL PROBLEMA A RESOLVER 

El primer paso es definir qué es lo que quiere lograr con eLearning porque, de otra manera, ¿cómo sabrá si logró sus metas si no las definió antes?

Esto también significa determinar con exactitud la raíz del problema.

2.- CONOZCA A SU AUDIENCIA 

Conocer su audiencia primero y aprender lo que ellos ya saben y lo que necesitan saber le permite crear contenido mas util y efectivo 

3.- ANALISIS DE CONTENIDOS 

Una vez que detectó la necesidad y definió a su audiencia, es hora de analizar la utilidad de su contenido en relación con su audiencia. No importará qué tan bueno es su curso si el contenido que está impartiendo no tiene valor para su audiencia. Es por eso que este paso es tan importante.

En este punto, se debe buscar información relacionada específicamente con el problema definido en el punto #1.

4.- ESTABLECE ONJETIVOS DE APRENDIZAJE 

Durante este paso nosotros, como diseñadores, tenemos la tarea de observar lo bueno y lo malo de la conducta actual, hacer preguntas y considerar los resultados del curso, tanto los deseados como los no deseados. Luego redactamos nuestros objetivos con base en los resultados finales deseados. Empiece eligiendo 3 o 4 objetivos. Ahora asegúrese de que su contenido no se desvíe significativamente de esos objetivos.

5.- DEFINA SU PLAN DE DISEÑO INSTRUCCIONAL 

En este punto, usted determinará cómo estará orientado su curso. Por ejemplo, ¿se trata de aprendizaje basado en problemas? ¿Experiencial? ¿Basado en historias? ¿Por descubrimiento? 

6.- ORGANICE SU CONTENIDO EN UN GUION 

Un guion es el primer borrador de un esquema visual, el cual ayuda a trazar la manera en que el texto, las imágenes y demás elementos se verán en una página. Esto le ayudará a visualizar su página antes de gastar tiempo preparando el diseño final para descubrir después que los elementos no encajan correctamente.

7.- CONSIDERE LOS FACTORES TECNOLOGICOS 

 Investigue sobre funciones disponibles, costo y lo que es mejor para su compañía. No existe una herramienta que funcione para todo el mundo. Las necesidades varían de una compañía a otra.

8.- CONSTRUYA UN PROTOTIPO DEL CURSO 

Un prototipo es una versión representativa reducida de todo el curso. El objetivo principal es proporcionarle a todas las partes involucradas una comprensión general de cómo el curso se verá y cómo funcionará. Esto le permite crear y descartar varias versiones rápidamente para así encontrar la mejor antes de gastar muchos recursos en diseñar el curso completo y luego descubrir que algo no funciona.

9.- DISEÑE EL CURSO 

Durante este proceso usted debe tener en mente los objetivos y problemas originales para garantizar que el curso, como un todo, está orientado a resolverlos.

Usted también debe determinar un método de diseño que cumpla las necesidades de los colaboradores. Los diseñadores de eLearning profesionales usan modelos distintos. Unos de los más populares son: ADDIE/SAM, los 9 eventos de Gagné, mapas de acción, entre otros. 

10.- PERFECCIONE Y PUBLIQUE 

Reciba retroalimentación y comentarios de su equipo (y de clientes), haga las correcciones necesarias y luego ¡publique el curso!  

11.- PROMUEVA EL CURSO 

 Es hora de promover y promocionar. Para hacerlo, haga énfasis en los beneficios que recibirán sus colaboradores para lograr que se involucren en la aventura de aprendizaje.

12.- RECIBA REALIMENTACION DE LOS COLABORADORES Y MIDA LOS RESULTADOS 

Determine cuán efectivo ha sido su curso preguntándole a sus colaboradores. Esto le ayudará a descubrir lo que usted hizo bien y lo que usted podría mejorar en el futuro. Para determinar si esto se logró, muchos usan los Cuatro Niveles de Evaluación de la Formación de Kirkpatrick.